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Schulangst bei Kindern verstehen und lösen

Schulangst ist gut behandelbar. Schätzungen zufolge leidet etwa jedes fünfte Schulkind in Deutschland unter Schulangst – auch in Berlin zeigen sich ähnlich hohe Belastungen. Mit der richtigen Unterstützung können viele Kinder bereits innerhalb weniger Wochen deutliche Erleichterung erleben und wieder entspannter zur Schule gehen. 


Hypnosetherapie bietet eine sanfte und wirksame Möglichkeit, Kindern zu helfen, ihre Ängste zu bewältigen – in vielen Fällen reichen dafür bereits wenige Sitzungen, oft im Bereich von etwa 3–5 Terminen, je nach individueller Situation.


Viele Eltern entscheiden sich bei anhaltender Schulangst für eine Kinderhypnose in Berlin, um ihr Kind sanft, sicher und nachhaltig zu begleiten.

Was ist Schulangst?

Schulangst bezieht sich auf Gefühle von Angst, Sorge oder Stress, die speziell mit der Schulumgebung verbunden sind. Schulangst wird so zu einer herausfordernden emotionalen Erfahrung, die nicht nur das Lernverhalten, sondern auch die Kinder, Jugendliche sowie deren Familien belastet.


Während gelegentliche Sorgen bezüglich der Schule normal sind, wird Schulangst dann zu einem Problem, wenn sie anhaltend intensiv ist und die Motivation sowie die Fähigkeit eines Kindes beeinträchtigt, die Schule zu besuchen oder sich aktiv am Unterricht zu beteiligen.


Schulangst kann sich auf verschiedene Weisen äußern:


  • körperliche und psychosomatische Symptome wie Kopfschmerzen und Bauchschmerzen

  • emotionale Reaktionen wie Angst, Verzweiflung, Wut und Traurigkeit sowie

  • Verhaltensänderungen wie Schulverweigerung oder Schulvermeidung

Schulangst Symptome erkennen: Die wichtigsten Warnzeichen

Schulangst zeigt sich durch körperliche Beschwerden wie Bauchschmerzen, emotionale Reaktionen wie Weinen und Verhaltensänderungen wie Schulverweigerung – oft kombiniert und verstärkend.


Schulangst äußert sich oft nicht in Worten, sondern in Symptomen, die viele Eltern zunächst nicht einordnen können.


Körperliche Symptome


  • Bauchschmerzen oder Kopfschmerzen vor der Schule (die am Wochenende verschwinden)

  • Übelkeit und Erbrechen am Morgen

  • Schlafstörungen oder Albträume

  • Appetitlosigkeit oder emotionales Essen

  • Herzrasen oder Schwitzen

  • Häufiger Harndrang oder Blasendruck


Emotionale Anzeichen


  • Weinen beim Gedanken an die Schule

  • Anhaltende Traurigkeit oder Verzweiflung

  • Reizbarkeit und Wutausbrüche

  • Rückzug von Freunden

  • Aussagen wie "Ich schaffe das nicht" oder "Niemand mag mich"


Verhaltensänderungen


  • Schulverweigerung oder Schuldistanz – ein Rückzug von Schule als Schutzreaktion bei anhaltender Überforderung

  • Klammern an Eltern beim Abschied

  • Leistungsabfall trotz Begabung

  • Vermeidung von Gesprächen über die Schule

  • Sozialer Rückzug


Hinter jedem dieser Symptome steht ein Kind, das leidet – und Eltern, die verzweifelt nach einer Lösung suchen.

Die häufigsten Ursachen von Schulangst

Schulangst entsteht meist durch Leistungsdruck, Mobbing, Trennungsangst, Angst vor Lehrern oder traumatische Schulerlebnisse – oft verstärkt durch ADHS oder Hochsensibilität.


Schulangst kann verschiedene Auslöser haben. Die Ursachen zu verstehen, ist der erste Schritt zur Lösung.


1. Leistungsdruck und Versagensangst


"Wenn ich eine schlechte Note schreibe, sind Mama und Papa enttäuscht."


Schon Grundschüler spüren den Druck, der auf ihnen lastet. In Berlin, wo der Übergang aufs Gymnasium früh entschieden wird, verstärkt sich diese Angst oft dramatisch. Kinder entwickeln die Angst zu versagen – nicht nur in der Schule, sondern vor allem in den Augen ihrer Eltern.


2. Mobbing und soziale Ängste


"Die anderen lachen mich aus." Mobbing gehört zu den schmerzhaftesten Ursachen für Schulangst. Kinder, die gemobbt werden, entwickeln oft eine soziale Angst, die weit über die Schule hinausgeht.


Sie haben Angst:


  • Vor Hänseleien und Ausgrenzung

  • Vor Peinlichkeiten vor der Klasse

  • Davor, keine Freunde zu finden

  • Vor Pausenhof-Situationen


3. Trennungsangst


"Was passiert mit Mama, während ich in der Schule bin?" Besonders bei jüngeren Kindern (5-8 Jahre) verbirgt sich hinter Schulangst oft Trennungsangst. Das Kind hat Angst, etwas könnte den Eltern passieren – oder die Eltern könnten sich trennen, während es nicht da ist.


Diese Angst ist besonders ausgeprägt nach:


  • Familiären Veränderungen (Trennung, Umzug, Geschwister)

  • Krankheit oder Verlust in der Familie

  • Längeren Ferien oder Krankheitsphasen


4. Angst vor Lehrern oder Autoritäten


"Meine Lehrerin ist so streng, ich habe Angst, Fehler zu machen." Ein strenger oder kritischer Lehrer kann bei sensiblen Kindern massive Angst auslösen. 


Das Kind hat Angst:


  • Vor Bloßstellung vor der Klasse

  • Vor lauten oder ungeduldigen Lehrern

  • Davor, Fragen zu stellen

  • Vor mündlichen Prüfungen


5. Traumatische Erlebnisse in der Schule


Manchmal reicht ein einziges Ereignis, um Schulangst auszulösen:


  • Eine peinliche Situation vor der Klasse

  • Ein Unfall auf dem Schulweg

  • Eine Panikattacke während einer Prüfung

  • Ein Streit, der eskaliert ist


Das Gehirn speichert dieses Ereignis als "Gefahr" – und von da an löst alles, was mit Schule zu tun hat, Angst aus.


6. ADHS, Hochsensibilität oder Lernschwierigkeiten


Kinder, die anders lernen oder die Welt intensiver wahrnehmen, sind besonders anfällig für Schulangst:


  • Die laute, reizüberflutete Umgebung überfordert sie

  • Sie brauchen mehr Zeit zum Verarbeiten

  • Der Unterricht passt nicht zu ihrem Lerntempo

  • Sie fühlen sich "anders" und nicht verstanden


Wie Hypnose bei Schulangst unterstützen kann

Hypnose hilft Kindern bei Schulangst, indem sie das Nervensystem beruhigt, Ängste im Unterbewusstsein neu verarbeitet und Selbstvertrauen aufbaut – oft schon nach 3-5 Sitzungen.


Vielleicht fragst du dich: "Hypnose? Für mein Kind? Ist das sicher?" 

Ja. Hypnose ist eine der sanftesten und wirksamsten Methoden, um Kindern bei Ängsten zu helfen – und das ist wissenschaftlich belegt.


Was passiert bei Kinderhypnose?


Hypnose ist ein natürlicher Zustand zwischen Wachsein und Träumen. Der Körper ist entspannt, der Geist ist offen und aufnahmefähig. In diesem Zustand kann direkt mit dem Unterbewusstsein gearbeitet werden – dort, wo die Angst entsteht. 


Wichtig: Das Kind ist dabei immer bei vollem Bewusstsein und hat die volle Kontrolle.


Hypnose ist kein mysteriöser Zustand. Kinder erleben ihn täglich – wenn sie in ein Buch vertieft sind, einen Film schauen oder vor dem Einschlafen noch träumen. Genau diesen natürlichen Zustand nutzt die Therapie.


Die vier Säulen der Hypnosetherapie bei Schulangst


1. Tiefenentspannung


Der erste Schritt ist, dem Kind zu helfen, sich vollkommen zu entspannen. Viele Kinder mit Schulangst sind ständig in Alarmbereitschaft – ihr Nervensystem läuft auf Hochtouren.


Durch Hypnose lernen sie:


  • Dass Entspannung möglich ist

  • Wie sich innere Ruhe anfühlt

  • Diese Fähigkeit jederzeit abzurufen


Sie können diese Entspannung später nutzen – vor einer Klassenarbeit, beim Referat, oder wenn die Angst hochkommt.


2. Visualisierung


In der Hypnose visualisiert das Kind positive Szenarien:


  • Den Schulweg ohne Angst gehen

  • Selbstbewusst vor der Klasse stehen

  • Einen sicheren, kraftvollen Ort in sich selbst finden


Diese inneren Bilder sind mächtig. Sie programmieren das Gehirn auf Erfolg statt auf Angst.


3. Neuprogrammierung des Unterbewusstseins


Die Angst sitzt im Unterbewusstsein. Dort wurden negative Gedanken und Überzeugungen gespeichert:


  • "Ich bin nicht gut genug"

  • "Die anderen mögen mich nicht"

  • "Schule ist gefährlich"


In der Hypnose werden diese Überzeugungen durch neue, positive Gedanken ersetzt:


  • "Ich bin stark und mutig"

  • "Ich kann das schaffen"

  • "Schule ist ein Ort, wo ich wachsen kann"


4. Ressourcenaktivierung


Jedes Kind hat innere Stärken – oft sind sie nur verschüttet. Die Hypnose hilft, diese Ressourcen wiederzufinden:


  • Mut, den das Kind schon einmal hatte

  • Selbstvertrauen aus früheren Erfolgen

  • Innere Helfer und Beschützer


Viele Kinder erfinden in der Hypnose imaginäre Helfer – ein starkes Tier, ein Superheld, oder einen weisen inneren Freund. Diese Helfer begleiten sie dann im Alltag.


Ablauf einer Hypnosesitzung bei Schulangst in Berlin

Eine typische Kinderhypnose-Sitzung dauert 60-90 Minuten und besteht aus Vorgespräch, kindgerechter Hypnose, Reflexion und Eltern-Update – in entspannter Atmosphäre an der Spree.


Schritt 1: Das Vorgespräch (20-30 Minuten)


Kind, Eltern und Therapeutin Sara setzen sich gemeinsam zusammen. Oft ist auch Carlos dabei – der Therapiehund, der eine besondere Fähigkeit hat: Er spürt sofort, wenn ein Kind nervös ist, und bietet Trost.


Im Vorgespräch werden wichtige Fragen geklärt:


  • Was genau macht dem Kind an der Schule Angst?

  • Seit wann gibt es das Problem?

  • Was wurde schon versucht?

  • Was wünscht sich das Kind?


Viele Kinder sind anfangs still. Das ist völlig normal und in Ordnung.


Schritt 2: Die kindgerechte Hypnose (30-40 Minuten)


Eltern können entscheiden, ob sie dabei bleiben möchten oder draußen warten. Die meisten Kinder arbeiten gerne allein mit der Therapeutin, sobald Vertrauen entstanden ist.


Das Kind macht es sich bequem – auf dem Sofa, im Sessel, oder sogar auf dem Boden mit Carlos.


Die Hypnose beginnt mit Entspannungsübungen:


  • "Schließ die Augen und stell dir vor, du bist an deinem Lieblingsort..."

  • "Atme tief ein und aus... spür, wie dein Körper ganz schwer wird..."


Dann folgen geführte Visualisierungen mit Bildern, Geschichten und Metaphern, die zum Kind passen:


  • Für ein fußballbegeistertes Kind wird die Schule zum Spielfeld

  • Für ein pferdebegeistertes Mädchen wird innere Stärke zu einem mutigen Pferd

  • Für ein technikbegeistertes Kind gibt es einen "Angst-Lösch-Button"


Die Hypnose ist wie eine geführte Fantasiereise – nur mit therapeutischem Ziel.


Schritt 3: Reflexion mit dem Kind (5-10 Minuten)


Nach der Hypnose ist das Kind entspannt, aber wach. 


Gemeinsam wird besprochen:


  • Wie hat es sich angefühlt?

  • Welche Bilder bleiben?

  • Was war besonders hilfreich?


Viele Kinder strahlen nach der ersten Sitzung. Ein häufiger Satz: "Wann kommen wir wieder?"


Schritt 4: Eltern-Update (5 Minuten)


Die Eltern erhalten:


  • Eine kurze Zusammenfassung

  • Tipps für zu Hause

  • Einen Ausblick auf die nächsten Sitzungen


Wie schnell wirkt Hypnose bei Schulangst? Realistische Erwartungen

Die meisten Kinder benötigen 3-5 Hypnosesitzungen bei Schulangst, wobei oft schon nach der ersten Sitzung eine spürbare Verbesserung eintritt.


Typischer Verlauf


  • Nach der 1. Sitzung: Viele Eltern berichten von einer sofortigen Verbesserung. Das Kind ist entspannter, offener, zuversichtlicher.

  • Nach 3-5 Sitzungen: Die meisten Kinder haben ihre Schulangst überwunden oder können deutlich besser damit umgehen.

  • Nach 6+ Sitzungen: In komplexeren Fällen – z.B. bei jahrelanger Schulangst oder traumatischen Erlebnissen – dauert die Behandlung länger.


Was beeinflusst die Dauer?


  • Schwere der Angst: Leichte Schulangst vs. jahrelange Schulverweigerung

  • Ursache: Eine klare Ursache (Mobbing) ist schneller zu behandeln als diffuse Ängste

  • Alter des Kindes: Jüngere Kinder (6-10 Jahre) sprechen oft schneller an als Teenager

  • Unterstützung zu Hause: Wenn Eltern mitziehen, geht es schneller

  • Motivation des Kindes: Kinder, die selbst etwas ändern wollen, machen schnellere Fortschritte


Über Sara Tewes – Hypnosetherapeutin für Kinder in Berlin

Sara Tewes ist Heilpraktikerin für Psychotherapie und zertifizierte Hypnosetherapeutin mit Spezialisierung auf Kinder, Jugendliche und Frauen in Berlin-Charlottenburg.


Erfahrung und Qualifikationen


  • Über 1000 durchgeführte Therapiesitzungen

  • Heilpraktikerin für Psychotherapie (HPG)

  • National Guild of Hypnotists (NGH)

  • Deutscher Verband für Hypnose (DVH)

  • Yager Code Zertifizierung (Spezialisierung auf Ängste & Trauma)

  • Flow State Hypnose

  • NLP Practitioner


Persönlicher Hintergrund


Als Mutter von drei Kindern (Jahrgänge 2020, 2015, 2013) kennt Sara die

Herausforderungen des Familienalltags aus eigener Erfahrung. Nach persönlichen

Krisen und Verlusten – darunter zwei stille Geburten und eine Fehlgeburt – fand sie durch Hypnose zu sich selbst.


Seit 2020 gibt sie diese transformative Kraft an ihre Klientinnen und Klienten

weiter und hat seitdem hunderten von Kindern und Familien geholfen, Ängste zu

überwinden und wieder Freude am Leben zu finden.


Die Praxis in Berlin-Charlottenburg


Die Praxis liegt in der Arcostraße 15, direkt an der Spree. Die Räume sind

lichtdurchflutet und großzügig gestaltet – ein Ort der Ruhe und des Vertrauens.


Ein besonderes Mitglied des Teams ist Carlos, der Therapiehund mit einer besonderen Gabe: Er spürt sofort, wenn ein Kind nervös ist, und bietet mit seiner ruhigen Art Trost und Entspannung. Viele Kinder, die anfangs verschlossen sind, öffnen sich Carlos gegenüber.


Spezialisierung auf Kinder und Schulstress


Sara Tewes hat sich bewusst auf die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und

Frauen spezialisiert – insbesondere bei:


  • Schulangst und Schuldistanz-

  • Prüfungsangst und Leistungsdruck

  • Trennungsängsten

  • Selbstwertproblemen

  • Emotionaler Überforderung

  • Psychosomatischen Beschwerden


Der Ansatz ist einfühlsam und individuell angepasst an die Bedürfnisse jedes

einzelnen Kindes und jeder Familie.


Erfolgsgeschichten: Wenn Schulangst überwunden wird

Von ADHS und Schulangst zur Medikamentenfreiheit


Giovanna, selbst Psychologin, suchte Hilfe für ihren Sohn mit ADHS. Nach zahlreichen Versuchen mit verschiedenen Medikamenten, die leider nicht die gewünschte Wirkung zeigten, und der damit verbundenen Schulangst, war sie auf der Suche nach alternative Behandlungsmöglichkeiten.

  • Die Medikamente führten dazu, dass ihr Sohn müde und demotiviert war

  • Die Schule bestand darauf, die Medikation zu erhöhen

  • Die Familie suchte verzweifelt nach Alternativen


Durch die Therapie bei Sara hat sich das Verhalten ihres Sohnes erheblich

verbessert.


Giovannas Worte:


"Er hat seine Schullangst verloren, ist offener auf andere

Kinder zugegangen und wir konnten die Medikamente schließlich absetzen. Es ist

eine Erleichterung zu sehen, wie er wieder zu sich selbst findet und motiviert

ist. Mein Sohn leidet nicht mehr, und das ist das Wichtigste für uns."


Von Schuldistanz zur Klassensprecherin


Caterinas Tochter kam mit ausgeprägter Schuldistanz und weiteren Problemen zu Sara.


Sara schaffte es, dass ihre Tochter sich schnell anvertrauen konnte und die Sitzung für sich nutzen konnte. Heute besucht sie erfolgreich ein Berliner

Gymnasium in bester Lage und ist stellvertretende Klassensprecherin.


Caterinas Worte: 


"Meine Tochter ist mit ausgeprägter Schuldistanz und weiterer Probleme zu Sara gekommen. Sara hat es geschafft, dass meine Tochter sich schnell anvertrauen konnte und die Sitzung für sich nutzen konnte. Meine Tochter besucht heute erfolgreich ein Berliner Gymnasium in bester Lage! Sie ist stellvertretende Klassensprecherin. Danke Sara!"


Nach der ersten Sitzung zurück im Unterricht


Christian und seine Frau hatten eine jahrelange Odyssee von Therapie zu Therapie hinter sich. Ihre 11-jährige Tochter quälte sich unter Vermeidung sozialer

Interaktion durch den Schulalltag.


Bereits nach der ersten Sitzung gelang es ihr, wieder am Unterricht in ihrer Klasse teilzunehmen. Mit jeder Sitzung sahen die Eltern ein Stück mehr Selbstsicherheit und Gelassenheit bei ihrer Tochter.


Christians Worte:


"Unsere 11-jährige Tochter quälte sich unter Vermeidung

sozialer Interaktion durch den Schulalltag. Eine jahrelange Odyssee von Therapie zu Therapie bringt auch uns als Eltern an den Rand der Verzweiflung. Du hast uns die Hoffnung zurückgeben, dass der Alltag für sie nicht jeden Tag ein Spießrutenlauf bleiben muss! Bereits nach der ersten Sitzung gelang es ihr, wieder am Unterricht in ihrer Klasse teilzunehmen. Mit jeder Sitzung sehen wir ein Stück mehr Selbstsicherheit und Gelassenheit bei unserer Tochter."


Von täglichen Kopfschmerzen zu einem anderen Kind


Cans Tochter hatte zu der damaligen Zeit viele Ängste und jeden Tag sehr starke Kopfschmerzen. Sie hatte Angst vor den Lehrern und enormen schulischen Druck. Nach diversen Arztbesuchen und unauffälligem MRT-Befund kam die Familie zu Sara.


Nach der ersten Sitzung war die Veränderung spürbar – die Tochter war quasi schmerzfrei. Nach drei Sitzungen war sie "ein anderes Kind".


Cans Worte:


 "Meine Tochter hatte zu der damaligen Zeit viele Ängste und jeden Tag sehr starke Kopfschmerzen. Sie hatte Angst vor den Lehrern und enormen schulischen Druck. Nach diversen Arzt besuchen und unauffälligem MRT Befund bin ich mit ihr zu Sara Tewes gegangen. Was soll ich sagen, nach der ersten Sitzung habe ich die Veränderung gemerkt. Meine Tochter war quasi schmerzfrei. Wir haben noch zwei weitere Sitzungen gemacht und sie war ein anderes Kind. Ich bin Sara so dankbar."


Von Mobbing zu besseren Bewältigungsstrategien


Me We kam mit ihrer Tochter, die aufgrund von Mobbing in der Schule und

beginnender Pubertät starke Selbstzweifel und Ängste entwickelt hatte.


Schon nach der ersten Sitzung war eine deutliche Besserung zu erkennen.

Mittlerweile kann die Tochter ganz anders mit schwierigen Situationen umgehen.


Me Wes Worte:


"Ich war mit meiner Tochter bei Sara nachdem sie aufgrund von Mobbing in der Schule und beginnender Pubertät starke Selbstzweifel und Ängste entwickelt hatte. Schon nach der ersten Sitzung war eine deutliche Besserung zu erkennen! Mittlerweile kann sie ganz anders mit schwierigen Situationen umgehen."

Häufige Fragen von Eltern

Ist mein Kind während der Hypnose bewusstlos oder kontrolliert?


Nein, absolut nicht. Das Kind ist die ganze Zeit bei vollem Bewusstsein und hat die volle Kontrolle. Es hört alles und kann jederzeit die Augen öffnen oder aufhören. Hypnose ist kein Zustand der Bewusstlosigkeit – es ist ein Zustand der fokussierten Aufmerksamkeit.


Wie viele Sitzungen braucht mein Kind?


Die meisten Kinder benötigen 3-5 Sitzungen bei Schulangst, wobei oft schon nach der ersten Sitzung eine Verbesserung spürbar ist. Die genaue Anzahl hängt vom Einzelfall ab:


  • Leichte Schulangst: 3-5 Sitzungen

  • Mittlere Schulangst mit klarer Ursache: 5-8 Sitzungen

  • Schwere, langjährige Schulangst: 8-12 Sitzungen


Viele Familien erleben bereits nach der ersten Sitzung eine deutliche Verbesserung.


Darf ich als Elternteil dabei sein?


Ja, beim ersten Mal auf jeden Fall. Später wird gemeinsam mit dem Kind entschieden:

  • Jüngere Kinder (bis 8 Jahre) fühlen sich oft sicherer, wenn ein Elternteil dabei ist

  • Ältere Kinder (ab 9-10 Jahre) arbeiten oft lieber allein


Was kostet Hypnose bei Schulangst in Berlin?


Als Heilpraktikerin für Psychotherapie arbeitet die Praxis privat. Detaillierte Infos zu Preisen findest du unter den allgemeinen FAQ. 


Übernimmt die Krankenkasse die Kosten?


In der Regel nicht. Gesetzliche Krankenkasse übernehmen Heilpraktiker-Leistungen normalerweise nicht. 


Was ist der Unterschied zu einem Schulpsychologen?


Drei große Unterschiede:


1. Wartezeit: Schulpsychologen haben oft Wartelisten von 6-12 Monaten. In der Privatpraxis erhalten Familien innerhalb von 1-2 Wochen einen Termin.


2. Methode: Schulpsychologen arbeiten meist mit Gesprächen. Hypnose bietet direkten Zugang zum Unterbewusstsein, wo die Angst sitzt.


3. Spezialisierung: Schulpsychologen behandeln viele verschiedene Themen. Eine spezialisierte Hypnosepraxis fokussiert sich auf Ängste und kann oft schneller helfen. 


Beide Ansätze haben ihren Platz. Wenn ein Kind leidet und schnelle Hilfe benötigt wird, kann Hypnose der effektivere Weg sein.


Bleibt die Verbesserung nach den Sitzungen?


Viele Eltern berichten, dass sich die Situation ihres Kindes auch nach den Sitzungen stabilisiert oder weiter verbessert. Hypnose kann dabei unterstützen, neue innere Ressourcen und Bewältigungsstrategien zu entwickeln.


Wie nachhaltig die Veränderungen erlebt werden, ist individuell verschieden und hängt unter anderem von der Ausgangssituation, dem Umfeld und aktuellen Belastungen ab. 


In manchen Fällen kann es sinnvoll sein, nach einiger Zeit eine weitere Sitzung in Anspruch zu nehmen – zum Beispiel bei neuen Herausforderungen wie einem Schulwechsel oder in Phasen großer Veränderung.


Die in der Begleitung angestoßenen Prozesse können eine hilfreiche Grundlage bieten. In manchen Fällen empfinden Kinder und Eltern die Unterstützung durch Hypnose als ausreichend, in anderen Situationen kann eine weiterführende medizinische oder psychotherapeutische Begleitung sinnvoll oder notwendig sein.


Hypnose ersetzt keine medizinische oder psychotherapeutische Behandlung, kann diese jedoch ergänzend unterstützen.


Der nächste Schritt: Kostenloses Vorgespräch buchen

Sara Tewes Portrait sitzen und lächelnd auf der Couch

Wenn du bis hierhin gelesen hast, zeigt das, wie sehr dir dein Kind am Herzen liegt. Vielleicht fühlt sich der Alltag im Moment schwer an. Vielleicht sind die Morgen anstrengend. Und vielleicht wünschst du dir einfach wieder mehr Leichtigkeit für euch beide. 


Du musst damit nicht allein bleiben. Es gibt Möglichkeiten, gemeinsam hinzuschauen und behutsam neue Wege zu erkunden.


Kostenloses Vorgespräch (20 Minuten)


Der erste Schritt ist ein unverbindliches Vorgespräch am Telefon oder per

Videochat.


In diesem Gespräch wird geklärt:

  • was euch aktuell besonders belastet

  • ob Hypnose für euer Kind ein passender Ansatz sein könnte

  • wie ein möglicher nächster Schritt aussehen kann

  • und natürlich ist Raum für all deine Fragen


TERMINVEREINBARUNG


Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen.


Deine Sara


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